4月27日,由天壹名校聯(lián)盟主辦、北京和氣聚力教育科技有限公司協(xié)辦的“2023年上學(xué)期高一期中聯(lián)考分析暨三新背景下課堂教學(xué)、拔尖人才培養(yǎng)專題研討會(huì)”在長沙順利召開。
本次研討會(huì)邀請了湖南省內(nèi)外數(shù)名教研骨干,來自湖南五十余所中學(xué)的近400位名校名師匯聚一堂,共同聚焦高一期中聯(lián)考質(zhì)量分析,探討新高考、新課標(biāo)、新教材背景下的教學(xué)策略,分享拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)議伊始,湖南天一文化發(fā)展有限公司熊金華與三湘名校教育聯(lián)盟秘書長、雙峰一中教學(xué)校長曹偉華相繼發(fā)表致辭。
熊金華表示,自2014年以來,天壹名校聯(lián)盟依托省內(nèi)外高中名校優(yōu)質(zhì)教育資源,在全國率先推出“聯(lián)盟+聯(lián)考”的理念,以打造學(xué)校教育教研生態(tài)圈為目標(biāo),致力于為湖南省各地學(xué)校提供更為優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)業(yè)和服務(wù)。
曹偉華表示,未來,三湘名校教育聯(lián)盟將繼續(xù)攜手天壹名校聯(lián)盟,推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),大力改善辦學(xué)條件,全面提升教學(xué)質(zhì)量,提煉可操作、可復(fù)制、可推廣的合作經(jīng)驗(yàn),助推湖南省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
其后,北京和氣聚力教育科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人、副總裁鄔歆作為數(shù)據(jù)分析專家,對此次聯(lián)考的情況展開剖析,深入挖掘聯(lián)考數(shù)據(jù)背后的價(jià)值。
鄔歆指出,針對聯(lián)考可以進(jìn)行三個(gè)方向的數(shù)據(jù)分析。第一,通過達(dá)標(biāo)性分析,能夠了解整體水平,定位到目標(biāo)群體,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)關(guān)注,形成目標(biāo)管理和過程性管理;第二,增值分析幫助了解整體和不同水平學(xué)校的進(jìn)步情況;第三,均衡分析能夠找到偏差,尋找各組合和各科目相對整體的優(yōu)勢和差距。
鄔歆表示,和氣聚力作為科技服務(wù)教育數(shù)字化的先行企業(yè),始終致力于“數(shù)字化助力因材施教”。通過此次聯(lián)考分析會(huì),和氣聚力希望能夠與更多學(xué)校、教育工作者展開交流探討,讓數(shù)字化技術(shù)更好地應(yīng)用到學(xué)校實(shí)際場景中。
此外,研討會(huì)還邀請了長沙市第一中學(xué)生物正高、特級教師高建軍以《基于三新背景下的核心素養(yǎng)課堂教學(xué)》為題作主題演講。
高建軍認(rèn)為,基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué),應(yīng)該實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)方式、教學(xué)評價(jià)等五個(gè)方面的改變。他表示,教育的終極目的是育人,貴在教者有心、用心,重在課堂力行。
在下午的校長論壇上,清北資深拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)專家徐鐵英博士受邀出席,為與會(huì)嘉賓帶來《三新背景下的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》主題演講。
徐鐵英認(rèn)為,本輪新高考綜合改革的核心目標(biāo)是培養(yǎng)更多具有創(chuàng)造性的拔尖人才。從國家層面來看,強(qiáng)基計(jì)劃成為建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的關(guān)鍵路徑,而對學(xué)校而言,需要提升“三新”背景下課堂教學(xué)的有效性,探討核心素養(yǎng)教學(xué)與考試評價(jià)的新要求,加快學(xué)校適應(yīng)新高考背景下人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。
同期,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、生物、化學(xué)、政治、地理九大學(xué)科的教研骨干展開分科研討,圍繞“三新”背景下的情境化教學(xué),共同探討各科目的教學(xué)重難點(diǎn)及未來教學(xué)規(guī)劃,就各學(xué)科如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長提出建設(shè)性意見。
本次專題研討會(huì)通過深度交流研討,為湖南省廣大中學(xué)和市縣教研工作者提供精準(zhǔn)教學(xué)的工作抓手,助力高中育人方式改革、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),探索縣域高中優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,由標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化向高質(zhì)量、有特色多樣化發(fā)展,共同助推湖南省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。