閱卷與精準(zhǔn)教學(xué)

閱卷與精準(zhǔn)教學(xué)

學(xué)??茖W(xué)“管”

教師精準(zhǔn)“教”

學(xué)生個(gè)性“學(xué)”

數(shù)字化助力教學(xué)減負(fù)提質(zhì)增效

閱卷與精準(zhǔn)教學(xué)

核心功能

靈活組卷

· 豐富題庫資源,支持多種組卷方式

· 多維標(biāo)簽,試題分類、篩選組卷更高效

· 答題卡編輯靈活便捷

智能閱卷

· 先改后掃&先掃后閱兩種閱卷模式

· 批量批改減輕教師閱卷負(fù)擔(dān)

· 支持PC端/手機(jī)端實(shí)時(shí)批改

精準(zhǔn)分析

· 自動(dòng)生成班級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告

· 多維度、量化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)

· 及時(shí)關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生群體學(xué)情動(dòng)態(tài)

核心價(jià)值

科學(xué)管

· 實(shí)時(shí)掌握教情學(xué)情

· 積累校本教學(xué)教研資源

· 實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果增量評(píng)價(jià)

· 支撐科學(xué)管理決策

精準(zhǔn)教

· 智能輔助各環(huán)節(jié)減負(fù)增效

· 實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué),因材施教

· 常態(tài)化學(xué)情精準(zhǔn)診斷

· 個(gè)性化教學(xué)資源推薦

個(gè)性學(xué)

· 個(gè)性化學(xué)習(xí)資源推送

· 科學(xué)測(cè)評(píng),針對(duì)性提升

· 錯(cuò)題舉一反三,練得精,練得好

· 實(shí)現(xiàn)學(xué)生高效學(xué)習(xí),提升有效果

典型案例

北京市第五十四中學(xué)

對(duì)于一所具有初、高中建制,注重教學(xué)質(zhì)量的完全中學(xué),日常測(cè)驗(yàn)、階段性診斷、期中期末考自然必不可少,相應(yīng)的閱卷與教學(xué)評(píng)價(jià)工作也成為教師日常教學(xué)工作的必辦任務(wù)。

服務(wù)情況

通過與和氣聚力旗下“好專業(yè)”團(tuán)隊(duì)合作,每逢測(cè)驗(yàn)或考試,學(xué)校可以根據(jù)不同學(xué)年、不同科目的師資情況進(jìn)行閱卷任務(wù)分配,實(shí)現(xiàn)快速閱卷。閱卷完成后,考情信息也會(huì)自動(dòng)上傳到系統(tǒng),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,實(shí)現(xiàn)“閱評(píng)一體化”。系統(tǒng)可以快速生成個(gè)性化的多維評(píng)價(jià)報(bào)告,進(jìn)一步為教情學(xué)情提供參考。

服務(wù)效果

  • 現(xiàn)在,利用“好專業(yè)·閱卷與精準(zhǔn)教學(xué)”系統(tǒng)進(jìn)行閱評(píng)一體化的工作已逐漸成為學(xué)校教師的一種習(xí)慣。
北京市第五十四中學(xué)

珠海市第二中學(xué)

珠海市第二中學(xué)(以下簡稱“珠海二中”)是廣東省第一批通過國家級(jí)示范性普通高中初期督導(dǎo)驗(yàn)收的學(xué)校,教育部授名的“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保楹J薪逃到y(tǒng)唯一被市委組織部定為“固本強(qiáng)基”工程示范點(diǎn)。

服務(wù)情況

2023年起,珠海二中選擇和氣聚力的“好專業(yè)·閱卷與精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)”,系統(tǒng)能夠打通組卷、閱卷、成績分析等考試流程各環(huán)節(jié),服務(wù)全校學(xué)生每一次日常測(cè)驗(yàn)與考試,一站式解決學(xué)校的多種教務(wù)、教學(xué)需求。

服務(wù)效果

  • 依托云計(jì)算、OCR識(shí)別、ITR項(xiàng)目反應(yīng)理論、大數(shù)據(jù)分析等先進(jìn)技術(shù),“好專業(yè)·閱卷與精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)”能夠輔助教師組卷閱卷,常態(tài)化采集各類教學(xué)結(jié)果,對(duì)學(xué)情進(jìn)行多角度地分析與應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的數(shù)字化、智能化,幫助老師精準(zhǔn)化教學(xué)、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、學(xué)校科學(xué)化決策,穩(wěn)步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
深圳外國語學(xué)校