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企業(yè)動態(tài)
經(jīng)典案例
2024/01/18
2023年11月4日,海滄區(qū)第八屆教育信息化校長論壇在廈門市海滄區(qū)教師進修學(xué)校修業(yè)講堂舉辦。來自廈門市海滄區(qū)育才小學(xué)的福建省語文特級教師、福建省學(xué)科帶頭人唐晴曉老師分享了她是如何通過AI作文批閱教學(xué)的實踐探索及運用方法,挖掘人工智能在語文作文教學(xué)中的巨大潛力和前景。
2024/01/17
珠海市第二中學(xué)(以下簡稱“珠海二中”)是廣東省第一批通過國家級示范性普通高中初期督導(dǎo)驗收的學(xué)校,教育部授名的“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!保楹J薪逃到y(tǒng)唯一被市委組織部定為“固本強基”工程示范點。
2024/01/12
新年伊始,高三年級邁入愈加緊張的學(xué)習(xí)階段。每一輪模擬測試都極為關(guān)鍵,既能夠檢測學(xué)生知識掌握程度,也能幫助學(xué)校獲得具有參考價值的教學(xué)結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)策略,激勵學(xué)生與教師向高考全力沖刺。
2024/01/05
近年來,高中教學(xué)領(lǐng)域迎來一系列綜合改革,帶來的改變不止體現(xiàn)在教務(wù)管理層面,更重要的是育人理念、評價模式的轉(zhuǎn)變。
2024/01/02
新時代下,數(shù)字化技術(shù)為支撐深化教育評價改革和教育質(zhì)量監(jiān)測工作,提供了新的實踐模式和行動路徑。尤其是在一些教育評價改革走在最前的試點地區(qū),已經(jīng)實現(xiàn)從基礎(chǔ)的教學(xué)質(zhì)量評價向多維立體的全面教育質(zhì)量監(jiān)測的轉(zhuǎn)變。
2023/12/28
最近,各地高中均在開展月考、聯(lián)考工作,對于推動學(xué)校教育教學(xué)工作具有重要意義。隨著國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動推進,學(xué)校該如何利用新技術(shù)更好地掌握教情考情,幫助教師精準施教,幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí)、持續(xù)進步?
2023/12/26
近日,2023年廣州市海珠區(qū)中小學(xué)教育質(zhì)量陽光評價工作順利結(jié)束,全區(qū)140所學(xué)校、近3萬名學(xué)生共同完成學(xué)科測試及其影響因素配套問卷,由和氣聚力的“好專業(yè)”團隊全程支持海珠區(qū)教育發(fā)展研究院及華南師范大學(xué)人才測評與考試研究所開展此次測驗。
2023/12/21
對于一所具有初、高中建制,注重教學(xué)質(zhì)量的完全中學(xué),日常測驗、階段性診斷、期中期末考自然必不可少,相應(yīng)的閱卷與教學(xué)評價工作也成為教師日常教學(xué)工作的必辦任務(wù)。
2023/12/18
近日,洛陽市2025屆高二年級期中考試順利結(jié)束,全市70所高中的55000名考生同時參加,考試科目多達十余門。
2023/12/11
近日,北京市朝陽區(qū)17所學(xué)校舉行了2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,包括六至九年級各科目。
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